単科生制度の概要

NRIデータiテック株式会社
ITサービス企画部

岡田 昌洋さん

単科生として「クリティカル・シンキング」や「マーケティング・経営戦略基礎」を受講する中で、体系的なビジネスの知見を身に付ける重要性を改めて認識したのです。
単科生として受講する中で、私はIT業界という特定の分野で経験した考え方が土台となってしまっており、思考に偏りがあると気付いたのです。現場で直面する課題は多様化が進んでおり、今後はますます多面的に物事を捉え、判断していく必要があります。今まで考えが及ばなかった視点を持つためにも、グロービスで学び続けたいと思うようになりました。
さらに、ほかの業界で活躍している学生と意見を交わすことは、これまで知らなかったさまざまな分野のリアルな声や最新情報に触れるよい機会となりました。新たな気付きを与えてくれる仲間たちと学ぶことで、もっと成長したいという気持ちが日に日に大きくなっていったのです。
学費は決して安いと言える金額ではないですし、仕事との両立ができるのか不安もありました。しかし、グロービスのMBAに挑戦した未来と挑戦しなかった未来を想像したとき、後者を選択したら必ず後悔する日がくると思いました。そして、「今が学び始めるタイミングだ」と考え、大学院（本科）に進むことにしたのです。

サントリーウエルネス株式会社
生命科学研究所　部長

泰松 暁さん

私が重要視したのは、学ぶ時間と学び方のフレキシビリティでした。当時、子どもが年中生と小学校1年生と小さく、育児と仕事を両立しながら学ぶには、効率的に時間を使う必要がありました。オンラインでの学びも考えたのですが、私の性格上、子どものいる家から離れたほうがしっかり学びに集中できると考えていたので、絶対に通学で受講したいと思っていました。ただし、時間には限りがあり、移動時間を最小限に抑えたいという思いもあったので、駅から近く、アクセスの良いグロービスは、限られた時間を有効に使う上で最適な環境でした。また、学び方については、入学前に単科生制度で受講を開始できることが安心材料になりました。子どもとの生活や忙しい仕事とのバランスを見ながら、無理なく学び続けられるかを確認できましたし、カリキュラムの内容やクラスの進め方が自分に合った学び方かどうかも、実際に受講しながら判断することができました。単科生制度があったことで、納得感を持って本科生への一歩を踏み出せたと思います。

AFFLUX BRIDAL 梅田本店
店長

安本 明姫さん

学びの選択肢はたくさんありますが、公私ともに忙しく、なかなか選ぶ時間も調べる時間も取れませんでした。そんなとき、社外顧問の方にグロービスを紹介いただき、まずは単科生として受講を始めることにしました。
受講初日、ディスカッション中心の授業を受けてみると、まるで異文化交流をしているかのような刺激的で楽しい時間を過ごせたことを今でも鮮明に覚えています。その理由のひとつは、性別や国籍、年齢に関係なく、ストレートに自分の意見を伝えられるグロービス独特の環境にあると思います。どんな発言でも受け入れてもらえる安心感があるからこそ、活発で健全な議論ができるのです。授業に向けて事前に教科書を読んだり、課題に対して自分の考えをまとめたりするのは大変でしたが、授業を受けるたびに年齢や業種を超えてネットワークが広がっていくことがうれしくて仕方がありませんでした。

シスメックス株式会社
MR事業本部 係長

秦 裕樹さん

転職によって営業から新規事業の企画へと自身の役割が変化した際に、上司や部長から勧められたのが、グロービスを知ったきっかけです。当時の私は、仕事を行う上で重要な事柄や考え方が変化する中で自分自身も変化する必要があると考え、単科生として「クリティカル・シンキング」を受講しました。
単科生として受講する中で、グロービスのさまざまな魅力を感じました。学びの濃さだけでなく、学びの環境（場所、教員・事務局の方々の人の良さ）、人的ネットワークの構築（同級生が国内・海外に1,000人以上）などです。そして、「自分が最も成長できる環境はどこなのか？」を総合的に判断してグロービスを選択しました。