新入社員へ伝えたい！「しなやかな読書」のススメ

では、具体的にどんなサイクルを回していけば、毎日1%ずつ確実に成長できるのか。

組織行動学者デービッド・コルブが提唱している「経験学習モデル」があります。
経験学習とは、自分が実際に経験した出来事から学びを得ることを意味します。そのプロセスを理論化したものを経験学習モデルと呼びます。具体的には、以下4つのプロセスを回していきます。

• 経験：初めての分野や業務内容に対して、自ら考えて行動し、経験を積む
• 振り返り：あらゆる角度から経験を振り返る
• 概念化：1つの経験で得られた気づきを、ほかの場面にも展開できるよう持論化する
• 試行：持論化したことを新しい場面で試してみる

例えば筋トレをするとき、いきなり「とりあえずスクワットをやろう」とは思わないのではないでしょうか。「高校生のときよりも明らかに足腰の衰えを感じるから、下半身を重点的に鍛えるために、スクワットをやろうかな」と考えるはずです。

そこでまずは、筋トレと同じように「全身の中のどの筋肉を鍛えたいのか」を言語化しておきましょう。

読書も筋トレと同様に、本を手に取る前に「ビジネスの基礎体力全体の中で、どの力を鍛えるのか」を考えていきます。例えば、私の場合、「ビジネスの基礎体力のマップ」を以下のように整理しています。

鍛えたいスキルが決まったら、いよいよ次は本を選んでいきます。

このとき、自分の中で「本を選ぶモノサシ」を持っておくと、良書に出会える確率がグッと上がります。

例えば、私は「わかりやすさ×深さ」のモノサシを使うようにしています。

わかりやすさ＝読み手が「分けて」理解しやすいか

「わかる」は「分かる」、そして「分かる」は「分ける」と表現できます。つまり、「わかりやすさ」とは、読み手にとって「分けやすいか」を意味しています。

例えば、「コミュニケーション」という言葉を思い浮かべてみてください。

「コミュニケーション」と聞くと、色々なキーワードが浮かんできます。ただ、色々なキーワードが思い浮かぶ一方で、いまいち「コミュニケーションの全体像がよくわからない」と疑問に思ったとしましょう。

この疑問を抱いた人が、あるビジネス書を読むことで、思い浮かんだキーワードをスッキリ「分けて」理解できるのであれば、その本は良書といえるのではないでしょうか。

人は物事を「分けて」理解します。本を読む前は「コミュニケーションとは、ああで、こうで、うーん……一番重要なキーワードはどれなんだろう」と混乱している状態でしょう。そんな読者が、本を読んだ後に「コミュニケーションは、言語か非言語×インプットかアウトプットの2軸で整理できるのか」と理解できるのであれば、その本は十分役割を果たしたといえます。

では、どうやって「わかりやすさ＝分けやすさ」を測ればよいのか。

私は次の観点を気にするようにしています。

• 本の内容が体系的に分解されて整理されているか？
• 中学生や高校生でも理解できる表現で書かれているか？

例えば、目次を見た時点で「背景・目的→主張→具体的な方法論」といった全体像がスッと頭に入ってくるのであれば、その本は「わかりやすさ」の観点で良書といえます。

また、テクノロジーなどの専門的な知識を知りたいときは、「中高生でも理解できる表現で書かれているか」も、本を選ぶ際に重要な観点です。

深さ＝so what + why so + so how

本の深さを見極めるときは、3つのツッコミをしてみることをオススメします。それは「so what ?」「why so ?」「so how ?」の3つです。

この3つのツッコミは、私が新卒でコンサルティングファームに入社したころに、文字通り耳にタコができるほど言われた言葉です。この3つのツッコミを、本を選ぶ際のチェックリストに落とし込むと、次のように表現できます。

• 他の本に書かれていないような「あっと驚く洞察」がなされているか？（so what ?）
• 主張の根拠は十分か？ツッコミどころが多すぎないか？データや理論に支えられているか？（why so ?）
• 明日からすぐ実践できるほど超具体的な内容か？（so how ?）

書店に行ってみて本をパラパラめくりながら、簡単で構わないので「1行でも、見聞きしたことのない気づきが書かれているか？」「グラフが盛り込まれているか？引用はされているか？」「結論やまとめ部分に目を通したときに、取るべき行動のイメージが動画レベルでわくか？」をチェックしてみると、自分にとって有意義な本と出会えるはずです。

以下の「わかりやすさ×深さ」のチェックリストを手に、ぜひ書店に足を運んでみてください。