テクノベート・シンキング講座

テクノベート・シンキング

「テクノベート・シンキング」のページです。 グロービス経営大学院では、「テクノベート・シンキング」をはじめ様々なカリキュラムを提供しております。 グロービスのカリキュラムでは経営能力の体系的な修得のみならず、「創造と変革」を担うビジネス・リーダーにふさわしい「人間力」と「志」を育むことに力を入れています。

  • カリキュラムの概要
  • クラスへのこだわり
  • カリキュラムマップ
  • 科目詳細

テクノベート・シンキング 講座詳細

  • 科目概要/各回のテーマ/教科書・参考書
  • 教員紹介
展開科目 科目領域:特別講座 1.5単位 レポート提出:DAY4 全6回 クラス定員:20名 クラススタイル:ワークショップ

開講スケジュールはこちら科目概要

授業風景 コンピューターの急激な進化により、想像を超える大量データや地理的制約を受けない複雑なネットワークが実現される時代、「人間が理解可能なデータ量を人間自身が手を動かして解決する」という従来の問題解決プロセスが適用できなくなっています。このような時代においては、「技術的なことはわからないのでエンジニアに全て任せる」のではなく、進化するテクノロジーに関する知見を自ら持ちながらビジネスを構想実行していくビジネスリーダーが業種業界問わず求められています。
この科目では、大量データ・繰返し処理はコンピュータが、論理設計を人間が行うという役割分担による「テクノベート時代の問題解決」手法を、実際にプログラミングを行うなどしながら身につけ、ご自身のビジネスにおける問題を解決できるようになることを目指します。
また、本科目では、Web上のサービス・アプリケーション等をご自身のPCやモバイル端末(スマートフォン・タブレット端末等)でID取得やインストール等を行って、実際の操作を体験したり、プログラミングを行いながら、学びを深めていただきます。
一部のアプリケーションはレポート作成にも使用するため、インストールや操作ができない場合、本科目を修了することができません。履修をされる皆様は、ご自身の責任において、履修環境の整備をお願いいたします。

※科目の特性上、振替や休学制度のご利用には制限がございます。
※オンラインMBAで開講する場合、90分×12回でクラスを実施します(使用教材や授業内容は同一です)。本ページ下部の「セッションA・B」をそれぞれ1回の「Day」と読み替え、全12回のテーマや使用教材をご確認ください。

受講対象者

プログラミングの経験がない、コンピューターサイエンス(特にアルゴリズム・データ構造)を学んだ経験はないが、ICTをベースとするビジネスイノベーションに興味のある方を主な対象とします。事前の専門知識はない前提で進めます。

各回のテーマとケース

Day1

セッション A
テーマ
テクノベート・シンキングとは
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第1章~第4章 
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章
セッション B
テーマ
アルゴリズム基礎①「ソート」
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第1章~第4章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章

Day2

セッション A
テーマ
状態遷移図、データ構造
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第1章~第4章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第4章、第7章
セッション B
テーマ
アルゴリズム基礎②「探索」
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章


Day3

セッション A
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスの実践
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章
セッション B
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスの実践
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章 
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章

Day4

セッション A
テーマ
テクノベートシンキングによる問題解決プロセスの実践
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章
セッション B
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスにおける実行手法
ケース
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章


Day5

セッション A
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスにおける実行手法
ケース

セッション B
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスにおける実行手法
ケース


Day6

セッション A
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスの実践
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章
セッション B
テーマ
テクノベート・シンキングによる問題解決プロセスの実践
ケース
・教科書『Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本』第6章 
・教科書『「アルゴリズム」のキホン』第1章~第5章、第7章

教科書
Scratchで学ぶプログラミングとアルゴリズムの基本 中植正剛、太田和志、鴨谷真知子(著)
日経BP社(出版)
『「アルゴリズム」のキホン』 杉浦賢(著)
SB Creative(出版)
(Kindleなど電子書籍のみ)
参考書
指定参考書なし
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  • 教員紹介
  • カリキュラムの概要
  • クラスへのこだわり
  • カリキュラムマップ
  • 科目詳細

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